廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2018級學(xué)生清明祭英烈暨團(tuán)日活動方案
愛國主義教育是學(xué)校德育教育的主線,也是社會主義核心價值體系所倡導(dǎo)的核心思想。革命先烈為了民族獨(dú)立、國家富強(qiáng),為了讓后世人們能過上安定繁榮富足的生活,不惜犧牲自己,其精神驚天動地。根據(jù)中央10部委聯(lián)合發(fā)文開展“傳承·2019清明祭英烈”宣傳教育活動的要求,學(xué)校決定在清明節(jié)前組織2018級學(xué)生開展“清明祭英烈暨團(tuán)日活動”。緬懷先烈就是愛國的一種體現(xiàn),通過緬懷先烈,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)有的幸福生活,引導(dǎo)學(xué)生不要虛度青春、浪費(fèi)光陰,要為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)自覺勤奮學(xué)習(xí),學(xué)成報國,傳承英烈遺志。
一、活動時間:2019年4月1日星期一下午14:00時—16:30時
二、活動地點(diǎn):廣州起義烈士陵園
三、參與活動人員:2018級全體師生約280人,學(xué)生處部分人員,國旗班10人,醫(yī)生1人,體育老師1人,安???span lang="EN-US">1人。共約300人。
四、組織流程
(一)籌備工作
1.各班要預(yù)先對學(xué)生講述本次活動的意義,詳細(xì)講述活動要求,要做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生能順利參加本次教育活動。
2.各班要預(yù)先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,遵守烈士陵園的各項(xiàng)規(guī)定,遵守活動紀(jì)律,教育學(xué)生外出活動要有公德心,集體活動要有時間觀念和集體榮譽(yù)感。
3.各班自行安排3名學(xué)生代表在現(xiàn)場敬獻(xiàn)自做的素色花球,費(fèi)用由各班班會費(fèi)解決。學(xué)生會負(fù)責(zé)制作一個直徑120CM的花圈,費(fèi)用由學(xué)生會費(fèi)解決。
4.為做好安全工作,各班要預(yù)先分好小組,每8-10人一組或根據(jù)班級實(shí)際情況編排,安排好組長,當(dāng)天以組為單位活動,集隊(duì)時、解散前均要以組為單位清點(diǎn)人數(shù)。
各組長需掌握全組人員名單及聯(lián)系方式;各組員須清楚知道組長及其聯(lián)系方式,組員相互間也需要知道名單;在活動過程中,組員如要離隊(duì),需先向組長報告,由組長征詢班主任意見,批準(zhǔn)后方可離隊(duì)。組員中如有突發(fā)事件發(fā)生,也由組長及時向班主任報告。班主任需掌握所帶班級人員的分組情況及聯(lián)系方式,隨時進(jìn)行監(jiān)控。各組長在活動結(jié)束后定時向班主任報告組員的去向。
5.班主任預(yù)先告知清楚學(xué)生交通路線,避免走錯方向耽誤時間。
6.各班團(tuán)支部書記要配合班主任動員本班團(tuán)員參加本次活動。本次活動同時作為一次團(tuán)日活動,團(tuán)員要以身作則,團(tuán)員和團(tuán)支部在活動中的表現(xiàn)要進(jìn)行考核。所有團(tuán)員須佩戴團(tuán)徽。
7.學(xué)生須穿著全套冬裝校服,儀容儀表須符合學(xué)校日常要求。長發(fā)女生須將頭發(fā)梳理好并扎起,衣服領(lǐng)子要整理好,拉鏈拉上。教師要求穿素色莊重的衣服,注意妝容,女教師不穿裙子,不戴夸張的耳飾。
8.各班在活動中的表現(xiàn)要進(jìn)行考核,考核內(nèi)容有:精神面貌、紀(jì)律、籌備工作、組織工作,作為2018級四月份文明班級評比的其中一個內(nèi)容。
(二)活動前集中的要求
1.集中時間:2018年4月1日星期一14:15 時
2.集中地點(diǎn):廣州起義烈士陵園正門內(nèi)陵墓大道南端(詳見附件三)
3.集中方式:
學(xué)生自行到達(dá)烈士陵園,分班(面向陵園正門)集中列隊(duì)(隊(duì)形站位圖見附件三)。各班體育委員在本班劃定的區(qū)域,手舉印有班級名稱的指示牌指引同學(xué)到本班集隊(duì)地點(diǎn)。各組長向班長報告各組人員到位情況,體育委員配合班主任指揮迅速列隊(duì),各班學(xué)生分四列集隊(duì)從矮到高排列,支部書記聯(lián)同班、團(tuán)干部全程負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律。班、團(tuán)干部13:50分前到達(dá)集合地點(diǎn)候命。
(三)活動流程
1.國旗班旗手高舉校旗(職校)、團(tuán)旗在前,團(tuán)旗在左,校旗在右;兩名隊(duì)員抬花圈,其余隊(duì)員排成兩列跟在后。帶領(lǐng)參加活動師生的隊(duì)伍行進(jìn)至“廣州起義紀(jì)念碑”平臺樓梯前。
2.各班縱向排6個方隊(duì)列于國旗班身后(隊(duì)形圖見附件四)。
3.團(tuán)旗、校旗先行,隊(duì)員抬花圈在中間,護(hù)旗手隨后,齊步走上平臺,團(tuán)旗位于背對紀(jì)列碑右邊,校旗列于左邊,花圈正中面向紀(jì)念碑,護(hù)旗手等距離列隊(duì)于兩旁。各班方隊(duì)隨后齊步走上平臺。
4.儀式流程
(1)主持人講述本次活動的意義。
(2)國旗班隊(duì)員向“廣州起義紀(jì)念碑”敬獻(xiàn)本?;ㄈ?;各班3名代表(團(tuán)支部書記、班長、副班長)按面向“廣州起義紀(jì)念碑”從左到右的順序依次敬獻(xiàn)本班制作的紙花球(紙花球下部綁一塊重物,防風(fēng)吹走花球)。
(3)全體師生向默哀一分鐘(脫帽,不得聊天談話)。
(4)由團(tuán)委委員講述廣州起義的經(jīng)過、意義。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表勉勵學(xué)生的講話。
(6)校旗、團(tuán)旗由國旗班同學(xué)護(hù)旗,行進(jìn)在隊(duì)伍最前列,各班學(xué)生方隊(duì)跟隨環(huán)繞“廣州起義紀(jì)念碑”一周。(學(xué)生處人員指揮,從面向“廣州起義紀(jì)念碑”最左邊隊(duì)伍開始呈四列縱隊(duì)按順時針方向行進(jìn),行進(jìn)路線圖見附件五)
(7)環(huán)繞紀(jì)念碑后,原隊(duì)伍繼續(xù)在國旗班帶領(lǐng)下行進(jìn)至廣州公社烈士墓,環(huán)繞行進(jìn)瞻仰烈士墓(行進(jìn)路線見附圖)。
5.儀式結(jié)束,各班在“廣州起義烈士紀(jì)念碑”前合照留念,隨后組織參觀廣東革命歷史博物館。解散前,班主任要告誡學(xué)生注意安全,游園一周跟蹤學(xué)生在園內(nèi)的活動情況才可離開,并進(jìn)行后續(xù)跟蹤。
(四)成立活動工作小組
人員 |
分工 |
具體職責(zé) |
協(xié)調(diào)人 |
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組長 |
別少敏 |
活動總指揮 |
代表學(xué)院出席活動,并發(fā)言。 |
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副組長 |
霍占科 |
活動總協(xié)調(diào) |
主持活動。監(jiān)控活動全過程。準(zhǔn)備團(tuán)委委員稿件。督促班主任指揮各班訊速集隊(duì),監(jiān)督學(xué)生在活動期間遵守紀(jì)律督促各班主任報告活動后的人員去向。 |
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組員 |
周健 |
集隊(duì)指揮 |
敦促各班按指定位置迅速集合,指揮列隊(duì)。 |
霍占科 |
陳協(xié)鋒 |
安保工作 |
協(xié)助管理活動現(xiàn)場的秩序。 |
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班主任 |
活動現(xiàn)場組織集體、維持紀(jì)律及活動后的跟蹤 |
具體處理各班突發(fā)事件;推薦優(yōu)秀活動文章。 |
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朱彬彬 |
協(xié)助做好活動準(zhǔn)備、現(xiàn)場控制、帶領(lǐng)參觀等工作。 |
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詹翠茹 |
活動前期籌備 |
組織制作花圈、花球,準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗、便攜式音響設(shè)備。敬獻(xiàn)花圈、環(huán)繞紀(jì)念碑的過程做好指引工作。訓(xùn)練國旗班儀式走姿。 |
詹翠茹 |
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張錦輝 |
攝影 |
負(fù)責(zé)活動攝影,要注意選好鏡頭,抓拍一些有宣傳價值的鏡頭。 |
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司機(jī)
1人 |
運(yùn)送花圈及有關(guān)物品 |
13:50時前把相關(guān)物品運(yùn)送到烈士陵園門口,儀式結(jié)束后將旗桿、音響設(shè)備運(yùn)回校。 |
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醫(yī)生
1人 |
協(xié)助應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事情 |
攜帶藥箱,準(zhǔn)備常用急救醫(yī)用品,隨車進(jìn)退。 |
(五)活動后續(xù)工作
1.學(xué)生處安排參加活動的學(xué)生撰寫活動感想,體裁不限,不少于500字。作品須原創(chuàng)。由班主任推薦優(yōu)秀文章,學(xué)生處編輯整理上傳到校園網(wǎng),或摘錄,或全篇刊登。也可利用班會課時間以分享優(yōu)秀作品的形式,加深學(xué)生們對活動意義的理解。
2.學(xué)生處撰寫活動報道稿件,選一批活動照片,連同文字稿件上傳到校園網(wǎng)。
附:1.掃墓注意事項(xiàng)
2.廣州起義烈士陵園游園管理規(guī)定
3.陵墓大道內(nèi)集隊(duì)示意圖
4.廣州起義紀(jì)念碑前集隊(duì)示意圖
5.繞行瞻仰紀(jì)念碑和烈士墓路線圖
學(xué)生處 團(tuán)委
2019年3月26日
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