培養(yǎng)

目標

內(nèi)涵

分項目標

培養(yǎng)要求

教育內(nèi)容

學會

學習

在學習上制定目標和計劃，養(yǎng)成勤奮、刻苦、自覺、專一的學習習慣，要培養(yǎng)良好的學習素質(zhì)

自主學習

1、學會利用工具查閱文獻資料。

2、學會做學習筆記、積累整理資料

1、專業(yè)教育

2、學習規(guī)劃

有效學習

3、學會對信息的記憶、存儲和加工。

4、學會略讀與精讀，學會多問

3、學習方法指導

4、學習競賽活動

學會

生活

學會獨立，獲得生活常識、掌握必備的生活技能、確立生活目標、實踐生活過程、獲得生活體驗、樹立正確生活觀念、從而追求幸福生活。

獨立生活

5、學會適應環(huán)境與獨立生活

6、掌握安全防范與逃生自救技能

7、倡導理性消費與反對浪費

5、軍事訓練

6、入學教育

7、安全教育

8、理性消費教育

崇尚勞動

9.勞動光榮，學會珍惜勞動成果

10.培養(yǎng)環(huán)境意識，自覺保護環(huán)境。

12、公益勞動

13、宿舍6S管理

14、志愿服務

共同生活

11.順利地融入集體生活。培養(yǎng)合作的精神和積極參與

15、共同生活教育

16、班級團隊建設

學會

做人

學會做人，愛國、自尊、知禮、遵規(guī)、反省、改過，誠信、持節(jié)、厚仁、貴和、求新、負責任等?，F(xiàn)代社會要求每個人遵守公民道德修養(yǎng)，即愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

學會感恩

12、感恩父母，孝敬父母；感恩老師，尊敬師長；感恩同學，關心他人；感恩祖國，回報社會。

17、感恩教育主題團日

學會誠信

13、為人誠實不欺詐，做事守信重承諾

18、誠信教育主題團日

學會寬容

14、與人相處和善友好，尊重、理解及包容他人，寬容大度；不過分要求他人，盡可能地為他人提供方便、予以幫助。

19、寬容教育主題團日

行為養(yǎng)成

15、知禮講禮、自律守紀；自我反省、勇于改過；自尊并尊敬他人

20、行為規(guī)范月

21、文明修身月

22、公民道德教育

23、法制紀律教育

學會

發(fā)展

在健全人格的基礎上，促進學生的全面發(fā)展，讓個體生命的潛能得到自由、充分、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。即培養(yǎng)學生成為有道德、有知識、有能力、和諧發(fā)展的“全人”。

社會發(fā)展

16、理解并遵守社會規(guī)范，形成社會的主導價值觀

17、具備社會認知能力，增強社會判斷和有效參與社會的能力

24、社區(qū)化家園式管理

25、社團嘉年華活動

體力發(fā)展

18、通過各種運動項目積極鍛煉身體。注意飲食習慣和營養(yǎng)，重視疾病。不過量飲酒、吸煙和吸毒，預防艾滋病。

26、體育藝術節(jié)

27、禁毒防艾

職業(yè)發(fā)展

19、問題解決能力、交流協(xié)作能力、創(chuàng)新能力

20、信息媒體素養(yǎng)

21、職業(yè)與生活技能

28、核心能力訓練

29、企業(yè)文化進班級

情感發(fā)展

22、要求學生增強心理承受能力。有忍耐力、堅持與毅力，有承受挫折的能力，敢于面對挫折和困難，能積極應對。

23、學會欣賞與認同。善于理解接受他人的情感，互相信任尊重，與人和睦相處。

30、情感教育（戀愛觀教育）

31、生命教育（挫折教育）

精神發(fā)展

24、要求學生不斷思考人生的意義和目的，形成自己的世界觀、價值觀和人生目標，并用以指導自身言行。

32、三觀教育（世界觀、人生觀、價值觀）