階段

活動內(nèi)容

時間

責(zé)任部門

備  注

宣傳發(fā)動

1、校園讀書節(jié)氛圍營造

4月17-21日

團委

在校園內(nèi)張掛讀書節(jié)橫幅。在電子顯示屏上進行宣傳。

2、讀書倡議活動

4月17日

學(xué)生處、廣播站

利用周一升旗儀式國旗下講話的形式，做2017年讀書節(jié)之讀書倡議活動。學(xué)生會擬寫倡議書，校廣播站進行讀書倡議書的播報。

3、各班召開讀書主題班會

4月24-27日

各班主任

各班利用召開讀書節(jié)主題班會，宣講學(xué)校讀書節(jié)活動的意義和安排，動員布置本班讀書節(jié)活動。

4、讀書指導(dǎo)講座

5月3日

學(xué)生處

主講人：陳小仛:詩歌閱讀; 蔣卓婕:紅樓夢閱讀

組織實施

1、館長薦書

4月24-26日

圖書館

由校圖書館將書目推薦給各班。并利用學(xué)校大屏幕，向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目。

2、手機閱讀與數(shù)字資源宣傳培訓(xùn)

4月24、25日

圖書館

手機閱讀已經(jīng)成為一種新趨勢、新時尚,手機閱讀融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，推薦手機閱讀軟件《一生必讀的60部名著》，分享閱讀快樂。數(shù)字資源是圖書館文獻資源的重要組成部分，近年來我校圖書館引進了大量的數(shù)字資源。為使學(xué)生進一步了解圖書館的數(shù)字資源，提高數(shù)字資源的利用率，圖書館創(chuàng)新“請進來，走出去”的服務(wù)模式，把讀者請進圖書館。并組織各班班長、團書記、學(xué)習(xí)委員等骨干開展數(shù)字資源利用的培訓(xùn)，以點帶面推動讀書活動的開展。

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流報告會

5月15-19日

團委

各班推薦優(yōu)秀學(xué)生參加校團委組織的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流報告會，組織學(xué)生參加互動、訪談，提升學(xué)生主動閱讀的積極性，樹立典型。

4、一天一故事(經(jīng)典誦讀)

每天

各班主任

讀十字箴言故事作為必讀內(nèi)容之一，其他經(jīng)典由班主任自定。

評選表彰

1、優(yōu)秀個人、集體評選

5月

22-26日

團委、圖書館

安排專人統(tǒng)計在讀書月活動期間的借閱圖書書目和數(shù)量，電子圖書系統(tǒng)會自動統(tǒng)計借閱人數(shù)。在此基礎(chǔ)上評選 “閱讀之星”：由團委對讀書節(jié)中的個人和集體進行綜合評選； “閱讀之星”25人，優(yōu)秀班級10個

2、總結(jié)表彰，并出一期宣傳欄

5月29日前

團委

學(xué)生處對此次活動進行全面總結(jié)，并進行表彰和獎勵。