在當前我國人口老齡化進程加速的背景下，老年人服務與管理領域面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。為應對這一趨勢，我校老年人服務與管理專業(yè)積極開展校企合作，旨在通過整合行業(yè)資源，優(yōu)化課程體系，強化實踐教學，從而提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足市場對高素質(zhì)老年服務與管理專業(yè)人才的需求。
       2024年5月7日，學校邀請廣東省海之珠職業(yè)培訓學院劉軍偉院長一行來校就“社區(qū)養(yǎng)老，就業(yè)培訓”主題進行深入探討。資深專家張曉怡和羅雅莎老師分享養(yǎng)老護理課程、職業(yè)培訓和回訪參加海之珠志愿活動的同學。

       首先，劉院長以“養(yǎng)老”的主題，從“認知、技能、服務”三個維度詮釋新時期“養(yǎng)老”的行業(yè)要求。他指出，隨著社會對老年人生活品質(zhì)要求的提升，老年服務行業(yè)正朝專業(yè)化、多元化方向發(fā)展，這要求從業(yè)者具備扎實的理論基礎，良好的人文關懷、有效的溝通技巧和綜合技能。

       在分享過程中張曉怡和羅雅莎老師組織學生玩游戲活躍氣氛，展現(xiàn)了年輕人活力滿滿的一面，師生間營造著溫馨的氛圍?；卦L學生趣事多多，學生生動活潑地分享內(nèi)心的感受，引得教室里笑聲連連。

       講座結束后，專家們還就如何構建長效的校企合作機制提出建設性意見。他們認為，通過建立穩(wěn)定的合作平臺、共享資源、師師交流等方式，可以有效促進教育資源與行業(yè)資源的互補與整合，形成互利共贏的局面。針對如何培養(yǎng)適應新時代要求的老年服務與管理人才，專家們強調(diào)了理論與實踐相結合的重要性。他們建議，學校應與企業(yè)緊密合作，共同開發(fā)符合市場需求的課程標準，比起技能，更需要加強學生的人道主義精神和職業(yè)認知。最后，加強學生的溝通能力，幫助學生在畢業(yè)后能夠迅速融入行業(yè)，并且減少剛開始進入行業(yè)的挫敗感，樹立學生堅持下去的信心。

       本次探討為我校老年人服務與管理專業(yè)的發(fā)展提供了重要方向，明確了深化產(chǎn)教融合、強化人才培養(yǎng)的切入點。廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術學校將以此為契機，持續(xù)推進課程改革，強化實踐教學，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的新時代老年服務與管理精英，為我國老年服務行業(yè)的發(fā)展注入新的活力。