為科學制定人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升我校人才培養(yǎng)質量。教務處近日召開了2023級人才培養(yǎng)方案制訂的專題工作會議，學校副校長鄭學瑜、各教研組負責人及相關教師參加了本次會議。會議由教務處處長謝嵐主持。

謝嵐處長詳細講解2023級專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體要求

  會議開始，教務處處長謝嵐強調人才培養(yǎng)方案是關乎學校人才培養(yǎng)的綱領性文件，是學校專業(yè)人才質量的基石和保障，各責任教師要認真分析我校各專業(yè)特點，找準專業(yè)定位，明確人才培養(yǎng)目標，領會制訂工作規(guī)范。接著，他分別從三個方面向各位老師講解本次人才培養(yǎng)方案制定的要求：第一，與會人員要全面熟悉近年來教育部、職業(yè)教育與成人教育司頒布的人才培養(yǎng)方案制訂和修訂的各項政策要求；第二，講解了人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，如：教育部印發(fā)的中等職業(yè)學校各專業(yè)教學標準和課程標準，與此同時，還要結合中職學生“1+X證書”制度、全國職業(yè)教育大會精神、新修訂《職業(yè)教育法》，以及《國家職業(yè)教育改革實施方案》等文件精神，通過深刻領會這些指導性文件，把國家各項職教要求滲透到各專業(yè)人才培養(yǎng)方案當中，以提升我校辦學內涵和人才培養(yǎng)質量，以達到提高學生的技術技能，崗課賽證融通的人才培養(yǎng)目的；第三，向與會人員詳細講解了國家課程標準與校本課程安排和設計的具體要求與方法，即把公共基礎課、專業(yè)（技能）課、選修課三類課程合理地融合起來。

鄭學瑜副校長作總結講話

  最后，鄭學瑜副校長再次強調人才培養(yǎng)方案制訂是學校教學工作的一項核心工作，是教務處開展教學活動、安排教學任務的頂層設計，他提出以下三點要求：（1）要明確學生培養(yǎng)目標，強化實操能力訓練，堅持校企合作、產(chǎn)教融合，堅定不移推進我校2022-2025年教學改革行動計劃；（2）工作一定要做扎實，重視調研，要把人才培養(yǎng)方案制訂作為本學期最重要的工作來開展，各負責教師要高度重視人才培養(yǎng)方案的制訂工作，各專業(yè)工作小組要反復、充分討論，形成完整的表述；（3）要成體系地實施，通過標準規(guī)范地開展人才培養(yǎng)工作，科學嚴謹?shù)刂朴喨瞬排囵B(yǎng)方案，夯實基礎，達到打造學校專業(yè)特色和亮點，成就高水平教學成果，培育高質量技術技能人才的目標。
  此外，與會人員就第二課堂部分課程如何與第一課堂的學時進行銜接、實踐性教學環(huán)節(jié)的課程安排、培養(yǎng)矩陣等方面進行了研討。
  本次會議既是人才培養(yǎng)方案制訂的說明解讀會議，也是探索項目化教學改革、深化校企協(xié)同育人、提高人才培養(yǎng)質量的工作部署會議，為學校2023級人才培養(yǎng)方案制訂工作的順利實施提供了有效保障。